
「勉強しなさい」と声をかけても、子どもが机に向かわない。
「やる気がないのでは?」と不安になることはありませんか?
でも実は“やる気がない”ように見えても、本当にそうとは限らないのです。
「やりたいのにできない」こともある
子どもによっては「やらなきゃいけない」と思っていても、
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勉強のやり方がわからない
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量が多すぎて気が重い
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前に失敗した経験を思い出して不安になる
こうした理由から、動けなくなってしまうことがあります。
つまり「やる気がない」のではなく、「どうしたらいいのかわからない」ことが多いのです。
親ができる声かけの工夫
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量を小さく区切る
「全部やりなさい」ではなく「ここだけ一緒にやろう」と声をかけると安心します。 -
結果より過程をほめる
「点数がよかったね」ではなく「机に座ったのえらいね」と努力を認めてあげましょう。 -
気持ちを聞いてみる
「やりたくない理由ある?」と聞くだけで、子どもは「わかってもらえた」と感じます。
まいぺーすで大切にしていること
「まいぺーす」では、子どもが“やる気がないように見えるとき”も、無理に勉強を押しつけることはしません。
「どうしたら安心して取り組めるかな?」と一緒に考えることで、少しずつ「やってみよう」という気持ちを育てています。
まとめ
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「やる気がない」は「できない理由がある」のサインかもしれない
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量を減らす・過程をほめる・気持ちを聞くことで子どもは前向きになれる
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大切なのは、子ども自身が「やってみよう」と思える環境づくり
「やる気がない」と決めつけるのではなく、「どうしたらできるかな?」と寄り添うこと。
それが、子どもの成長を支える一番の近道です。