勉強をしていると、
「なるほど、分かった！」
と思う瞬間がありますよね。
解説を読んで理解できたとき、
先生の説明を聞いて納得したとき。
とても大事な瞬間です。
ただ、ここで一つ注意したいことがあります。
それは、
「分かった」と「できる」は違うということです。
解説を見て理解できたとしても、
いざ自分で解こうとすると手が止まる。
そんな経験、ありませんか？
これは決して珍しいことではありません。
むしろ、多くの人がここでつまずきます。
なぜかというと、
「分かった」はあくまでインプット（理解）で、
「できる」はアウトプット（再現）だからです。
勉強で大事なのは、
自分の力で解けるようになることです。
そのためには、
・解説を読んで終わりにしない
・もう一度自分で解いてみる
・時間を空けて解き直す
こうした「もう一歩」が必要になります。
個別指導塾を運営していると、
伸びる子ほど、
この“解き直し”を大切にしていると感じます。
逆に、
「分かったつもり」で終わってしまうと、
なかなか点数にはつながりません。
勉強は、
分かる → できる
このステップを踏むことがとても大切です。
「分かった」と思ったそのあとに、
もう一度手を動かしてみる。
このひと手間が、
大きな差になっていきます。